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12月3日,隨州技師學院成功承辦了一場中職學校數(shù)學公開課活動。該活動是隨州市首屆中等職業(yè)學校文化課優(yōu)質(zhì)課評比活動決賽的第一站,吸引了全市中職(技工)學校積極參與。
活動中,來自不同中職(技工)學校的5名數(shù)學教師進行了有生授課。他們在教學設(shè)計上大膽創(chuàng)新,突破傳統(tǒng)框架,結(jié)合中職學生學習特點與專業(yè)需求,把數(shù)學知識和實際應(yīng)用緊密相連,讓抽象概念更易理解。教學方式也各有千秋,有的借助多媒體展示復(fù)雜數(shù)學圖形與變化過程,提升學生興趣;有的開展數(shù)學實驗活動,培養(yǎng)學生動手與創(chuàng)新思維能力。課堂互動良好,教師引導(dǎo)學生積極思考、發(fā)言,學生主動提問、分享觀點,師生思維碰撞促進了知識理解與掌握,營造出活躍的教學氛圍。
全市40余名中職(技工)學校數(shù)學教師前來聽課觀摩。他們認為,隨州技師學院的精心籌備以及參賽教師的認真?zhèn)湔n,保障了活動順利推進且高質(zhì)量完成,為評比決賽開了好頭。
此次公開課展示了中職數(shù)學教學成果,搭建了教師交流平臺,有助于提升全市中職學校數(shù)學教學水平。據(jù)悉,隨州市首屆中等職業(yè)學校文化課優(yōu)質(zhì)課評比活動由市教育科學研究院主辦,語數(shù)英學科評比分別由三所學校承辦,目的在于提升中職文化課教學質(zhì)量,促進教師成長,加強中職學校間的教育教學交流合作,推動全市中職教育發(fā)展。隨州市中職教育界將以此為契機,探索文化課教學創(chuàng)新與提升路徑,為培養(yǎng)全面發(fā)展的中職人才努力。
(來源:教研督導(dǎo)處 汪云 辦公室 代浩)